Ajustes para la educación intercultural

A partir del año 2013, la escuela Grecia comenzó a recibir un alto número de estudiantes extranjeros, cifra que hoy alcanza el 50% de la matricula total del establecimiento. A partir de la realización de ajustes en los contenidos y acciones de inclusión, lograron generar un ambiente de convivencia que destaca por la participación de alumnos y apoderados.

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