45. Estrategias de aula y complementarias para el desarrollo de aprendizajes significativos

La práctica Estrategias de aula y complementarias para el desarrollo de aprendizajes significativos tiene dos objetivos que se centran en mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. El primero es desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes a través de la implementación de estrategias efectivas en el aula. El segundo objetivo busca formar alumnos integrales a partir de distintas estrategias de apoyo y acompañamiento según su nivel de desarrollo.

Etiquetas: aprendizajes significativos, desarrollo de aprendizajes, desarrollo de aprendizajes significativos, estrategias complementarias, Estrategias de aula
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